Na Natureza, com a Natureza, ao ritmo da Natureza
Tribo Terra é um projeto de ocupação de tempos livres para crianças e jovens segundo a abordagem inspiradora "Forest School".
Num espaço com recursos pedagógicos infinitos - a Floresta - e com a ajuda de profissionais certificados nesta abordagem, as crianças aprendem através da descoberta, tornando-se + resilientes, + autónomas, com + autoestima, + criativas, + atentas aos outros e ao mundo.
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Porque surge o projeto
Nos dias que correm as crianças têm o dia recheado de atividades, passam mais tempo em frente a ecrãs e têm menos liberdade para brincar ao ar livre do que os seus pais e avós tiveram. A sociedade em que vivem opõe-se a que corram riscos e é cada vez menos tolerante a que crianças se comportem como aquilo que são: crianças.
Os resultados são óbvios: crianças menos felizes e mais desconectadas com a Natureza.
Tribo Terra dá resposta ao número crescente de pais e educadores que acreditam que, para que cresçam de forma saudável, as crianças necessitam de brincar na Natureza, com a Natureza, ao ritmo da Natureza.
"Uma infância vivida dentro de casa reduz alguns riscos para as crianças mas aumenta outros, incluindo riscos para a saúde física e psicológica, riscos relacionados com a concepção e percepção que as crianças têm da comunidade, riscos relacionados com auto-confiança das crianças e com a capacidade destas identificarem verdadeiro perigo."
Louv, R. (2005).
Missão
Conetar as crianças com a Natureza, proporcionando experiências de descoberta e de aprendizagem na Floresta que estimulem o sentido de pertença a uma comunidade e que as tornem mais confiantes, com mais auto-estima, mais atentos aos outros e ao seu impacto sobre o mundo
"Ninguém vai proteger algo pelo qual não nutra carinho e ninguém sente carinho por algo que nunca experienciou."
Attenborough, D.
Forest School -
o que é?
Abordagem de educação ao ar livre com origem nos países escandinavos na década de 1950.
"Forest School é um processo inspirador que oferece a todos os participantes oportunidades regulares de desenvolverem a sua confiança e autoestima, através de experiências de aprendizagem práticas em ambiente de floresta"
O'Brien & Murray. (2008).
A abordagem Forest School tem os seguintes Princípios:
1 - É um processo de longa duração de sessões frequentes e regulares
num contexto de natureza, mata ou floresta, e não uma visita esporádica.
2 - Ocorre numa mata, floresta
ou num local arborizado de modo a promover o desenvolvimento de uma relação entre a criança e o mundo natural.
3 - Tem a intenção de promover o desenvolvimento holístico de todos os envolvidos, fomentando nas crianças e jovens resiliência, confiança, independência e criatividade.
4: Oferece ás crianças e jovens a oportunidade de assumirem riscos
com suporte, apropriados ao ambiente e às suas competências
e capacidades.
5: É implementado por profissionais Forest School qualificados
(Forest School Leader nível III) que atualizam e desenvolvem continuamente a sua prática.
6: Usa um leque de processos de aprendizagem centrados na criança
e na sua curiosidade.
Turmas de Creche, do Pré-Escolar, do Primeiro ao Terceiro Ciclo, ATL´s
1. Programa Anual
"Programas de Forest School de longa duração melhoram a confiança e resiliência das crianças e têm impacto positivo no seu bem estar."
(Blackwell, S. 2005)
Um ano letivo repleto de desafios e aprendizagens na Natureza que trará às crianças todos os benefícios da Escola da Floresta. Sessões semanais de 2 horas.
2. Programa Compacto
Programa de 6 ou 8 sessões de 2 horas criado "à medida" do grupo/ turma.
As atividades têm em consideração as características e especificidades das crianças, do meio e da estação do ano em que ocorrem.
3. Sessão experimental
Da mesma forma que Roma não se fez num dia, os benefícios das Forest School não aparecem ao fim de 2 horas na floresta... mas os sorrisos das crianças sim.
2 horas de aventuras na floresta que vão inspirar as crianças e os educadores.
Descobertas, Aventuras e muitas Brincadeiras na Floresta
ao fim de semana
em ovar
para os pequeninos
(crianças com 2 e 3 anos + por familiar adulto)
sessão de hora e meia
para os maiorzinhos
(crianças dos 4 aos 8 anos + familiar adulto)
sessão de duas horas
Próximas sessões:
para os pequeninos - 27 de abril às 10h
para os maiorzinhos - 28 de abril às 10h
A equipa
Raul Correia
Coordenador do projeto e facilitador de Forest School
Raul Correia é animador sociocultural. Em Portugal trabalhou com crianças e jovens em diversos contextos mas sempre com a atividade ao ar livre e o contacto com a Natureza como norte da sua ação.
Viveu 6 anos no Reino Unido onde conheceu e se apaixonou pelas Forest School. Começou como voluntário, depois como assistente e em 2015, após terminar a sua certificação de Forest School practitioner Nível 3, tornou-se líder na empresa Wild Education. Trabalhou com diversos grupos de crianças com idades compreendidas entre os 2 e os 12 anos de idade, onde desenvolveu a sua prática e adquiriu experiência nesta abordagem pedagógica.
No final de 2018 regressou a Portugal para criar a Tribo Terra, e desde então, para além de coordenar o projeto, é o responsável pela facilitação dos seus programas.
Colabora com Marina Robb da Life Rediscovery na Formação de Forest School leader Nível 3, promovida pela Associação Escola da Floresta – Forest School Portugal.
(...)
"Tem um verdadeiro dom para inspirar as crianças a verem o mundo de forma diferente." *
Ellie Wrigglesworth
Owner- Wild Education
"A minha filha participou nas sessões de Forest School durante dois anos e eu vejo o quanto a sua confiança cresceu e como ela agora observa e se interessa pelo ambiente natural. O Raul teve um papel importantíssimo nisto.(...) A sua forma de interagir com as crianças e de desenvolver capacidades em aprendizes tão novos é realmente impressionante." *
Mãe de criança
"É sempre caloroso, alegre e entusiástico.(...)
O seu amor pela música, crianças, natureza e alegria de viver está presente em tudo o que ele faz. É muito sabedor e faz tudo de uma forma extremamente profissional - é óbvio que tem uma vasta experiência. A sua paciência e personalidade dócil põem as crianças e os pais completamente à vontade." *
Mãe de criança
* - Tradução do original em inlgês
Inês Afonso
Assistente voluntária
"Fazer parte da Tribo Terra é uma experiência única, com tanto de desafiante como gratificante.
Cada viagem pela Floresta Mágica representa uma aventura, onde o trabalho de equipa, o respeito e a criatividade são essenciais para ultrapassar os obstáculos e, dessa forma, crescer enquanto ser humano."
Mariana Santos
Assistente voluntária
"Fazer parte deste projeto, Tribo Terra, é sinonimo de viver em harmonia com as leis da natureza, é ver cada criança desenvolver-se livremente enquanto enriquece os seus conhecimentos. "
Susy Costa
Assistente voluntária
"... que as mentes deixem de impor limites na aprendizagem e que os nossos mais pequeninos tenham o privilégio de aprender na sua forma mais pura, sem obrigações e com mais paixão, na bela e majestosa Natureza."
Como nos veem...
os pais:
"Esta família não tem preço. Tendo em conta o valor que acrescenta em experiências e memórias a cada uma destas crianças."
"As minhas filhas encontraram a extensão do quintal na Tribo Terra, é o lugar onde há liberdade para ser criança. Estão a vontade para explorar, criar, descansar, brincar e expandir a imaginação. De certeza um momento de recarregar as baterias para vida."
"Tivessem todas as crianças a oportunidade que o Francisco tem de participar
com regularidade no belo projeto que é a Tribo Terra - Escola da Floresta .
São sempre dias felizes, haja sol ou chuva (com poças de água a diversão até é
maior) , o sorriso dele em todas as fotos que me chegam não deixa dúvidas
nenhumas que ADORA os dias de Escola da Floresta."
A Tribo Terra é casa, amizade, alegria, lugar de aprender a descbrir."
"A Luana veio encantada e a contar tudo o que viu! Adorou poder se molhar toda e vir toda suja de lama!"
"O Pedro adorou e para além de pedir para voltar à Escola da Floresta, notei que nesse dia ele veio para casa muito emocionado com o dia que viveu, a contar o que se passou, coisa que é inédita nele."
"Consideramos que esta atividade é muito importante para ele, pelo contacto
com a natureza, permite-o por exemplo, desenvolver a sua autonomia e autoconfiança. Na escola é um menino mais reservado e nos vídeos que a educadora
gentilmente nos faz chegar sobre as atividades desenvolvidas vejo-o sempre
muito participativo e sobretudo feliz!"
"Recomendo vivamente! As crianças adoram!"
"Quando ele começou nesta aventura tinha metade da idade que tem agora!
Cresceu com a Tribo Terra sempre no seu coração e com o privilégio de poder participar tantas vezes na sua atividade favorita! E é tão feliz na floresta!!
Obrigada Raul! Não há nenhuma criança que não saia da floresta com um enorme sorriso!
"
os educadores:
"A parceria com a Tribo Terra tem-nos permitido olhar para a natureza com mais calma, respeito e criatividade.
À medida que vamos desenvolvendo os nossos projetos pedagógicos, já identificamos uma alteração no comportamento de todas as crianças, que se revelam mais calmas, ponderadas e muito curiosas!"
"Este caminho é surpresa, é descoberta, este lugar é experiência, é aprendizagem, este tempo é de cooperação e de partilha! Voltamos sempre tão felizes da Tribo Terra!"
"Um projeto de grande valor no contacto com a natureza e um espaço de
aprendizagem promotor de felicidade!"
"Poderia escrever muitas palavras para tentar descrever como foi fantástica esta
experiência, com a turma, na floresta, seguindo o Raul. É preciso sentir! Sentir a
alegria, a curiosidade latente, a implicação, o companheirismo. Sentir com todos
os sentidos. Obrigada aos pais pela colaboração e obrigada à Tribo Terra por
cada momento que nos proporcionou. Havemos de voltar!"
"Tive oportunidade de acompanhar o grupo dos mais pequenos e foi sem dúvida
uma experiência maravilhosa... O contacto com a natureza e todas as
aprendizagens adquiridas são o mais valioso na infância. Parabéns pelo projeto e
que todos vos possam visitar e usufruir de momentos plenos como nós.
Recomendo vivamente."
"As atividades realizadas na Tribo Terra são muito queridas pelas crianças pois, aliadas ao fator lúdico, permitem aprendizagens importantes ao nível do conhecimento do mundo físico, social e natural."
"Desperta a curiosidade das crianças, Promove a exploração dos recursos naturais e Desenvolve o respeito pela Natureza."
"Obrigado Raul por nos proporcionares experiências tão enriquecedoras na Escola da Floresta.
Onde é que as Cigarras depositam os seus ovos? Onde ficam escondidas as Cigarrinhas quando nascem? Como podemos fazer para reflorestar sítios onde já não existem árvores e flores? Onde podemos brincar com água, lama, paus e baloiços??? O Raul ensina!"
as crianças:
“A Tribo Terra não é só mais uma atividade, é um descanso do mundo.” L. (11 anos)
“A Tribo Terra é a melhor atividade de sempre!” - P. (8 anos)
A. (5 anos)
na imprensa:
"A natureza por si só é inspiradora, mas o que se vive na Tribo Terra vai para além disso, é um apelo e um despertar da imaginação, uma forma muito lúdica de ensinar a respeitar a natureza, é o redescobrir de outras formas simples de brincar, de aprender e de sentir a floresta e todos os seus habitantes."
Duarte, E. 2022. "Operação Solidariedade vai à Tribo Terra". Praça Verde - Praça Pública, 20 de julho de 2022.
